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積極響應國家“2022年護苗·綠書簽”專項行動號召,傳承與弘揚優秀中華文明,凈化家校育人環境,提升學生文明素養,濉溪縣實驗小學以四月份“校園讀書月”即將到來為契機,以綠書簽為載體,提出“綠色閱讀,文明上網”的宣傳口號。
升旗儀式上,大隊輔導員宣讀了“護苗”倡議書,通過“綠書簽”簽名儀式倡導全體師生積極加入“綠書簽”行動,加入到“拒絕盜版 掃黃打非 綠色閱讀“的隊伍中來,爭做凈化校園文化環境的先鋒衛士。
學校電子屏滾動播放“護苗”行動宣傳標語,實娃志愿宣講團通過紅領巾廣播對“掃黃打非 拒絕盜版”等“護苗”相關知識進行講解宣傳。微信平臺“德育微課堂”系列發放《“掃黃打非 護苗行動”致家長的一封信》,宣傳辨識和抵制侵權盜版、文化垃圾危害的相關知識,倡議家長積極參與“掃黃打非·護苗行動”,共同營造健康文明、和諧有序的文化環境。
各中隊主題班會中,輔導員向學生講解了“綠書簽”的由來及意義,引導學生們樹立“綠色閱讀、文明上網”的觀念,教育學生在平時的生活學習中學會保護個人隱私、遠離不良信息、防范網絡詐騙、拒絕網絡欺凌、尊重知識產權,自覺抵制盜版出版物。同學們紛紛表示將從自己做起,拒絕盜版,綠色閱讀,共創書香校園。
一幅幅主題突出、色彩明艷、新穎有創意的書簽和手抄報,展示出孩子們對“綠書簽行動”的認識與支持。
為防止有害的網絡內容、出版物、有害卡通畫冊和不良口袋書等對幼兒的侵蝕,學校對班級電腦、班級讀書角進行大檢查,提醒各班清理有害的網絡內容、不健康的圖書。
“護苗”活動的開展,引導著師生家長關注“綠書簽”行動,重視孩子身心發展,也幫助學生增強自覺遠離和抵制有害出版物的意識,多讀書、讀好書,爭做“護苗”使者,一定程度上凈化了校園文化環境。
學校設立“護苗課后工作站”,深入推進“綠書簽”行動,加強課外讀物管理,開展未成年人網絡文明宣傳,提高未成年人對“黃”“非”內容的辨別能力,增強其防范意識。同步發起星火志愿服務行動,在“紅領巾街”對周邊居民、商鋪開展“掃黃打非”的宣傳講解,進一步擴大“掃黃打非”專項行動的覆蓋面和知曉率,為營造風清氣正的環境而不懈努力。(通訊員 張奇志)