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民房作教室，方桌當書桌，數十名留守兒童聚在一起，讀書、寫字、聽故事、做游戲，度過一個個快樂而有意義的節假日。
讓小朋友們倍感溫暖的這個陣地，就是濉溪縣雙堆集鎮吳井村一名在校高中學生鄒月創辦的“多彩假期·愛心輔導”志愿服務活動室。
2004年11月出生的鄒月，是濉溪縣孫疃中學的一名高三學生。兩年前，她發現身邊留守兒童存在著教育缺失、家庭缺愛等問題，為讓他們從小養成良好的生活習慣，培養積極向上的心態，鄒月認為應該通過教育引導、生活指導、學習輔導、心理疏導等方式關愛他們。于是，2022年4月鄒月申請加入了濉溪縣紅十字雙堆救援隊，注冊成為一名紅十字志愿者，并在自己的家里創辦了“多彩假期·愛心輔導”志愿服務活動室，利用節假日組織本村的留守兒童開展系列活動。
“現在大人外出打工的很多，家里留下來的不是老人就是小孩，做作業遇到不懂的地方，也找不到人輔導?！?月2日，恰逢周日，記者走進“多彩假期·愛心輔導”志愿服務活動室，吳小雅（化名）說：“現在好了，遇到難題只要問一問鄒月姐姐，她就會很耐心地為我們講解，直到聽懂為止?！?/font>
“其實小伙伴們都很聰明，就因為父母不在身邊，作業遇到不會的地方沒有人輔導，這樣久而久之就會影響他們的學習成績，學習興趣也會大打折扣?！编u月說：“周末閑著也是閑著，能夠輔導一下他們，做一些好事，如同‘送人玫瑰手留余香’一樣，我很開心！”
鄒月時刻以“雷鋒精神”嚴格要求自己，用實際行動踐行著雷鋒精神。她說，在今年3月初，為了給小伙伴們形象生動地上好“學習雷鋒好榜樣·爭做時代好少年”這堂課，她在書籍里、網絡上查找了大量的資料，然后精心備課，利用半小時的時間，從雷鋒同志簡介、什么是雷鋒精神、怎樣以實際行動學習雷鋒等方面，詳細地講解了雷鋒事跡，闡釋了雷鋒精神的時代內涵，激勵小伙伴們做一個關心國家、關心集體、關心他人的好少年。
吳琪（化名）是吳井小學四年級的學生。父母長期在外地打工，他跟隨年邁的爺爺、奶奶在家生活，因管教不嚴，成了“游戲迷”，學習成績一降再降。鄒月了解情況后，主動找到他做思想工作，并從學習的薄弱環節細致輔導，對取得的每一點成績都給予夸贊和鼓勵。經過近一年來的用心輔導，而今吳琪已是班里的“尖子生”了。
“多彩假期·愛心輔導”志愿服務活動室創辦一年來，已接收40多名來自小學一年級至高中不同年級的學生，開展系列志愿服務活動70余次，時長達260余小時。為了便于輔導，鄒月還結合自己在校所學的知識和特長，對每一個學生的作業進行檢查指導，并帶著他們唱歌、跳舞、玩游戲，講勵志故事。
雙堆集鎮吳井村黨總支書記馬香龍說，鄒月是一位高三學生，面臨高考，本來學習壓力就很大，但她仍利用節假日這些寶貴時間幫助留守兒童學習，這種甘于奉獻的精神，值得提倡，更值得表揚。（記者 吳永生 通訊員 范勝明）